
Initier les étudiants sages-femmes à la recherche est l’une des missions assurées par les écoles de sages-femmes depuis 20 ans. Ceci peut paraître ambitieux dans la mesure où la formation sage-femme n’est pas universitaire, où ils n’existe pas de secteur recherche propre à la profession. Cet article a pour objectifs : de dresser un état des lieux sur le rôle des écoles de sages-femmes; d’exposer des arguments en faveur du développement d’un secteur recherche; et de proposer certaines perspectives de développement possibles.
A. Demeester, A. Ducrot-Sanchez
La Revue Sage-femme 2007;6:36-44.